系统性健康教育对妊娠期肝内胆汁淤积症患者的影响

目的：探讨系统性健康教育在护理妊娠期肝内胆汁淤积症（ICP）患者的临床效果。方法：对67例妊娠期肝内胆汁淤积症的患者按入院的单日、双日随机分为两组，实验组30例，实施系统性健康教育；对照组37例，采用一般性常规护理。结果：实验组患者在妊娠期肝内胆汁淤积症常识的知晓率、自我监护的掌握程度均明显高于对照组（P〈0．01）；而在早产率、羊水污染率及新生儿窒息等方面明显低于对照组（P〈0．05）。结论：系统性健康教育，对提高ICP患者对ICP的概念、症状、危害、自我监护方法认知和掌握程度，积极调整心态，主动的配合治疗与护理，保障母婴安全具有临床价值。