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| 临床教学方法对护生综合能力的影响 | |
| 作者姓名： | 徐敏 林星梅 |
| 作者单位： | 徐敏 (自贡市第四人民医院护理部,四川自贡,643000); 林星梅 (自贡市第四人民医院护理部,四川自贡,643000); |
| 摘 要： | 目的探讨临床教学方法对护生综合能力的影响。方法比较2008—2011年护生三基考试成绩、综合能力考核结果,改进和完善教学管理。结果护生三基考试成绩、综合能力均提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过健全教学管理体系、规范教学管理、改进带教方法、落实分站式教学等举措,可提高护生三基技能及综合能力。 |
| 关 键 词： | 教学方法 临床实习 护生 综合能力 教学管理 |
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