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| 儿童注意缺陷多动障碍的心理护理及干预 | |
| 引用本文： | 罗璐红,丘红梅,刘海燕.儿童注意缺陷多动障碍的心理护理及干预[J].现代医药卫生,2013,29(7):1069-1070. |
| 作者姓名： | 罗璐红 丘红梅 刘海燕 |
| 作者单位： | 罗璐红 (大埔县人民医院,广东大埔,514299)；丘红梅 (大埔县人民医院,广东大埔,514299)；刘海燕 (大埔县人民医院,广东大埔,514299)； |
| 摘 要： | 目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿注意障碍特点,为临床医护人员的治疗提供可靠依据。方法采用智力测验、注意力划销测验、行为评定等评估患儿。结果 ADHD患儿智力测试的智力多在正常水平或处于边缘智力水平,部分患儿表现为操作智商优于言语智商。结论了解ADHD患儿注意障碍特点,以便有针对性进行心理护理及干预。 |
| 关 键 词： | 注意力缺陷障碍伴多动/护理 心理护理 干预性研究 |
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