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分类号
杂志ISSN号
护患沟通技巧的培养
作者姓名:
王红英
作者单位:
王红英 (咸宁市中心医院,湖北,咸宁,437100);
摘 要:
我们受传统医学教育模式的限制,在以疾病为中心的年代所接受的教育中,只重视理论知识学习、操作技能的训练,认为医生是上级,护士只是被动执行医嘱,进行操作,对护士没有与患者进行交流沟通的要求,致使护士缺乏与患者沟通的主动性和自觉性,护士不愿沟通或勉强进行沟通,
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