如何多角度指导学生进行英语课堂学习的探讨 |
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作者姓名: | 徐敏 |
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作者单位: | 嘉峪关市酒钢教培中心,甘肃,嘉峪关,735100 |
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摘 要: | 就如何实施英语课堂教学的学法指导提出3方面的做法:从激发学生的学习兴趣方面进行学法指导,增强教学凝聚力;凭借教材进行学法指导,使学生逐步形成较强的自学能力,收到好的教学效果;从改革课堂教学结构上进行学法指导,采用多角度指导的方法进行教学,提高教学质量。
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关 键 词: | 多角度 指导 学生 课堂学习 |
文章编号: | 1671-1246(2006)18-0064-03 |
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