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生物技术专业微生物学实验教学改革初探
作者姓名:胡四海  肖建华  谭立志  杨胜辉  余敏君
作者单位:南华大学医学院微生物学与免疫学教研室,衡阳,421001
基金项目:南华大学教改课题 (0 3Y0 65 )
摘    要:生物技术专业是近年来医学院校新开设的一个专业,该专业的普通微生物学实验课教学与医学院校的医学微生物学实验课教学比较,在课程设置、教学内容、教学方法和教学手段等方面均有明显不同。对生物技术专业的普通微生物学实验课教学进行改革,逐步摆脱原医学微生物学实验课教学模式的束缚,建立适合生物技术专业的普通微生物学实验教学新模式,对培养适应现代生命科学技术发展需求、适应市场发展需要的生物技术创新人才,具有十分重要的现实意义。

关 键 词:实验课教学 实验教学改革 医学院校 创新人才 专业 适应 课程设置 医学微生物学 开设 生命科学技术
文章编号:1008-7249(2004)06-0626-03
修稿时间:2004-07-26
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