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| "医-校-家-社"四位一体的自杀自伤防治模式探索与实践题录 | |
| 引用本文： | 况利,艾明,王我,陈建梅,操军,张琪,杨天宇."医-校-家-社"四位一体的自杀自伤防治模式探索与实践题录[J].中华医学信息导报,2023(23). |
| 作者姓名： | 况利 艾明 王我 陈建梅 操军 张琪 杨天宇 |
| 作者单位： | 重庆医科大学精神医学系 |
| 摘 要： | 近年来, 中小学生自杀自伤现象频繁发生, 心理健康问题尤为突出。国家高度重视中小学生的心理健康问题, 出台各项促进学生心理健康的政策以加强中小学生的心理健康服务。少年强则国强, 培育中小学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态至关重要。本文通过剖析重庆市中小学生自杀自伤现状, 找到突出问题的原因, 提出"医-校-家-社"四位一体的中小学生自杀自伤防治的建议。 |