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导师制在手术室腔镜专科护士培训中的应用
作者姓名:陈雪莉  刘冬华
作者单位:聊城市人民医院 山东聊城 252000
基金项目:1]谭红梅,戴红霞,常后婵.手术室腔镜组护士专科培训效果评价[J].护理学杂志,2011,26(12)18-19.[2]李丽娟,杨毅华,陶艳玲.护士长院内 ICU 进修效果探讨[J].护理学杂志,2008,23(17)44-45.[3]王霞,王建宁,杨倩.我院对临床专科护士工作自我评价调查分析[J].中国护理管理,2007,7(9)64-66
摘    要:目的:探讨导师制在手术室腔镜专科护士培训中的应用效果。方法:将2011年1~12月28名手术室轮转护士和教学基地培训学员作为对照组,采取传统传帮带模式;将2012年1月~2013年12月32名手术室轮转护士和教学基地培训学员作为观察组,在原有带教基础上由手术室腔镜专科组长制订培训构架并实施,每个亚专科设立1名导师,培训周期为6个月,采用多种方法相结合的培训模式。考核方式为导师考评和学员自评,每半月记录学员考评表总分。结果:观察组在理论与操作成绩、腔镜医师满意度评分、学员教学满意度评分方面分数明显高于对照组(P0.05)。结论:科学、严谨、规范、实用的手术室腔镜专科护士培训构架是保证教学质量的关键,对促进手术室专科护士的培训具有重要的意义。

关 键 词:手术室腔镜专科护士  培训  导师制
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