摘 要: | 任何行为的发育都有一个关键期,在此期内如这种行为得不到很好的发育,则有可能永远丧失获得这种行为能力的可能性。据研究,脑损伤引起的失语症如果发生在12岁之前,那么孩子可以重新学习讲话;但如发生在12岁之后,那么语言功能再也不能完全恢复了。又发现先天重听的孩子如在2岁之前戴上助听器就不会发展成聋哑。因此认为语言发育的关键期是在2~12岁。 一个月的婴儿就能辨别听觉符号的差别,1岁不到的孩子能感受不同的说话音调即声波频率。爸爸妈妈和周围其他照顾孩子的人充满感情的温柔话语、娓娓动人的催眠曲或优美的音乐,都是孩子听、感、知发育的良好刺激:而噪音过多的嘈杂环境会妨碍孩子对声波频率分辨能力的发育。孩子1岁之后要经历一个单词语阶段。譬如他重复地说:“妈—妈—妈”,“糖—糖—糖”,表示他要妈妈给他糖吃。孩子在几个月
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