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| 高校应加强心理健康教育 | |
| 作者姓名： | 曹志友 曲保忠 卢春生 王涛 |
| 作者单位： | 吉林医药学院直属医院,吉林,吉林,132013 |
| 摘 要： | 随着社会竞争的日趋激烈,人际关系的日趋复杂,观念多元化的冲击,以及高效率、快节奏的学习生活,大学生必需具备更强的心理应变能力、耐负荷能力和自我调控能力。因此要加强高校的心理健康教育,使心理健康教育成为我国高校教育的重要内容。1大学生心理健康的标准1.1智力正常智力,是人的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力、创造力及实践活动能力的综合,包括在经验中学习或理解的能力、获得和保持知识的能力、迅速而成功地对新环境做出反应的能力、运用推理有效地解决问题的能力等。这是大学生学习、生活的基本心理条件,也是适应周围环境… |
| 关 键 词： | 心理 健康教育 高校教育 |
| 文章编号： | 1673-2995(2006)01-0029-02 |
| 修稿时间： | 2005-07-30 |
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