| 组织学实习考试的改革 |
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| 引用本文： | 文建国,祝继明.组织学实习考试的改革[J].解剖学杂志,1997(2). |
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| 作者姓名： | 文建国 祝继明 |
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| 作者单位： | 湖南医科大学组胚教研室!长沙410078 |
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| 摘 要： | 实习考试是组织学考试的重要组成部分,目的是测试学生辨认和描述人体微细结构的能力.以往由于缺乏完善的考试方法和有效的管理制度,实习考试存在着易于猜测和易于作弊的缺陷,考试成绩“水分”较大,难以准确反映考生的真实水平.为此,我们对实习考试进行了不断地探索,取得较为满意的效果.1 完善的实习考试管理规范 (1)制定本专业考试大纲 过去由于没有制定考试大纲,考试工作受主观影响较大,特别是命题和试卷编制存在较大的随意性.为此,我们制定了组织学与胚胎学考试大纲,包括理论考试、实习考试和平时考核三部分.其中实习考试部分对实习考试的目的范围、命题方案、考试方法、阅卷评分以及考试组织工作等都做了明确规定,使实习考试工作有章可循.(2)建立考试切片库和实习考试试题库建立考试切片库及其相应的管理制度是搞好实习考试的前提条件,我室对切片的规范化管理工作已有论文发表在《基础医学教育》(1994年第一期).以往实习考试内容大多于考前临时组合,但常因各种原因致使考片搭配不尽合理,考试内容常有一定的主观性.近年来,我们将实习考试内容分别按期中、期末以及不同考生对象(不同层次与专业)配成数十套试卷,建立了试题库.无论在出题质量、配套的合理性,还是工作效率都有较大提高.(3)制定统一的
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