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健康宣教考核模式在老年AIDS患者健康教育中的应用研究
引用本文:龚玉,冯俊成,周敬.健康宣教考核模式在老年AIDS患者健康教育中的应用研究[J].当代护士,2017(11).
作者姓名:龚玉  冯俊成  周敬
作者单位:617023,攀枝花 中国十九冶有限公司职工医院
摘    要:目的探讨健康宣教考核方式对老年AIDS患者健康教育的应用效果。方法将本院2016年1-12月所有AIDS出院患者160例随机分为观察组和对照组。观察组采用健康宣教考核,针对考核中存在的问题进行重点讲解;对照组采用随时宣教法。将两组出院后对宣教知识的掌握程度及治疗的依从性进行比较。结果实施健康宣教考核模式后,两组对疾病知识了解、出院后治疗依从性,差异均具有统计学意义(P0.05)。结论健康宣教考核方式能够有效促进患者对疾病知识的掌握,提高出院治疗的依从性,促进康复。

关 键 词:艾滋病  健康教育  考核

Application of health education assessment model in health education for patients with AIDS
Gong Yu,Feng JunCheng,Zhou Jing.Application of health education assessment model in health education for patients with AIDS[J].Today Nurse,2017(11).
Authors:Gong Yu  Feng JunCheng  Zhou Jing
Abstract:
Keywords:
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