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健康教育对肺结核患者依从性影响的临床调查分析
引用本文:张丽.健康教育对肺结核患者依从性影响的临床调查分析[J].包头医学,2016,40(3):178-180.
作者姓名:张丽
作者单位:南京市胸科医院 结核二科,江苏 南京,210000
摘    要:目的:总结观察健康教育对肺结核患者依从性的影响情况。方法:本研究纳入研究对象选择本院住院部在时间段2015年8月~2015年10月期间所收治肺结核患者,共200例。采取随机数字表方法进行分组,对照组、观察组中分别纳入100例患者作为研究对象。对照组患者实施常规护理干预,观察组患者在对照组基础之上用健康教育护理方法进行干预。以患者对肺结核疾病相关知识的知晓率以及遵医嘱依从性为评价指标,对比对照组、观察组患者在护理效果方面的差异。结果:观察组患者接受健康教育指导后,对肺结核相关知识的知晓率均显著高于对照组(P<0.05),用药依从性为97.00%(97/100),复诊依从性为95.00%(95/100),均显著高于对照组(P<0.05)。结论:对肺结核患者实施健康教育可有效提高患者对肺结核相关知识的知晓率,并对改善患者依从性有积极价值,可供借鉴并推广。

关 键 词:肺结核  健康教育  依从性
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