综合性大学护理本科人才培养模式的研究与实践 |
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引用本文: | 李秋萍,林毅,蒋玉宇,滕丽萍,邱玉宇,董彦琴,陈佩珍,李金平,胡昕. 综合性大学护理本科人才培养模式的研究与实践[J]. 中华护理教育, 2010, 7(12): 568-570. DOI: 10.3761/j.issn.1672-9234.2010.12.015 |
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作者姓名: | 李秋萍 林毅 蒋玉宇 滕丽萍 邱玉宇 董彦琴 陈佩珍 李金平 胡昕 |
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作者单位: | 江南大学医药学院,江苏省无锡市214122 |
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基金项目: | 全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学研究项目 |
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摘 要: | 介绍在综合性大学培养宽口径、应用型、面向21世纪的护理学专业人才培养模式,构建"以能力为本"的应用型本科护理教学体系,强化多种能力和综合素质的培养。该培养模式的特色:优化课程设置,将培养具有综合素质的护理人才的思想和成果渗透到教学内容中;教学方法改革,通过角色互动、案例讨论、合作学习深化了护理本科生理论知识的内化质量;建立了模拟病房、新型多媒体互动实验室等临床实践基地,更新教学观念,改革教学内容,加强学生实践能力的培养;融合护理教育与人文教育,为实现全面提高护理专业本科生的人文素质,培养高素质、综合型高级护理人才的目标创建了条件。
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关 键 词: | 大学 教育,护理,学士 模型,教育 |
Practice of the training model for baccalaureate nursing talents in a comprehensive university |
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Affiliation: | LI Qiu-ping,LIN Yi,JIANG Yu-yu,et al |
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Abstract: | Universities Education Nursing Baccalaureate Models Educational |
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Keywords: | Universities Education Nursing Baccalaureate Models Educational |
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