药理学理论教学体会及建议 |
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引用本文: | 胡娅,唐曦.药理学理论教学体会及建议[J].现代医药卫生,2010,26(22):3518-3520. |
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作者姓名: | 胡娅 唐曦 |
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作者单位: | 1. 长江大学医学院,湖北,荆州,434000 2. 华中科技大学同济医学院附属荆州医院,湖北,荆州,434020 |
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摘 要: | 药理学是联系基础医学与临床医学的桥梁学科,也是医学教育的一门主干课程.药理学包括的内容多而散,药名繁多,机理复杂,临床应用更是千变万化,加上医学生在学习药理学时尚未接触临床,学生普遍反映药理学难学、难记.作为高等医学院校教育工作者,积极探索,寻找行之有效的教学方法,提高教学效果至关重要.
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关 键 词: | 药理学 教学体会 高等医学院校 临床医学 教育工作者 理论课教学 基础医学 主干课程 |
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