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高职药学专业实验教学过程的规范化建设
作者姓名:苏春梅  曾珂  杨红  姚金风
作者单位:1. 首都医科大学燕京医学院,北京,101300
2. 首都师范大学信息工程学院信息管理系大三学生,北京,101302
基金项目:09JYY-017首都医科大学校长研究基金课题(教育学组)
摘    要:高等医药职业教育教学改革,以就业为导向,强调对学生职业能力和实践技能的培养,强调"能力本位",强调"厚基础,重实践,强能力,高素质",培养的是毕业后能直接进入岗位一线工作的技能型人才为培养目标.实验课程的教学与理论教学不同,课程的培养目标涵盖基本理论的学习、基本技能的掌握及综合性的实践操作能力培养.

关 键 词:教学过程  实验课程  药学专业  高职  教育教学改革  职业能力  实践技能  能力本位
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