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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
内科护理学教学存在的问题及对策
作者姓名:
李自琼
方琴
杨相梅
刘光维
阮莉莉
黄文祥
作者单位:
重庆医科大学附属第一医院,重庆,400016
基金项目:
重庆医科大学教务处教学研究项目(200912107)
摘 要:
<内科护理学>是临床护理学中的一门重要学科,其内容在临床护理学的理论和实践中具有普遍意义,随着多媒体网络技术的迅猛发展,其教学观念及方法面临新的挑战,教学模式的改革也势在必行.根据现代护理教育理念,采用多媒体网络技术进行改革,构建新型教学模式,激发学生学习兴趣,提高学生学习效率及效果,并使学生成为积极、自主的学习者和问题解决者,而不是被动的信息接收者[1],是教学改革的一个重要课题.
关 键 词:
内科护理学教学
多媒体网络技术
《内科护理学》
临床护理学
教学模式
教学观念
教育理念
现代护理
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