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| 病理学教学改革中集体备课的意义及体会 | |
| 引用本文： | 崔明花,林贞花,刘双萍,金铁峰.病理学教学改革中集体备课的意义及体会[J].延边医学院学报,2012,35(4):302-303. |
| 作者姓名： | 崔明花 林贞花 刘双萍 金铁峰 |
| 作者单位： | 延边大学医学院病理学与法医学教研部,吉林延吉,133002 |
| 摘 要： | <正>病理学是一门重要的医学基础课程,是基础医学与临床医学之间的桥梁学科,学好病理学知识可帮助后续的临床医学各学科的学习.在病理学教学改革的新形势下,延边大学医学院病理学课题组为提高教学质量,不断在教学方法、教学手段、教学模式等方面进行摸索及尝试,也总结出一些经验及体会.各课题组成员间的沟通、交流的最好途径就是集体备课,把集体备课制度化是经验交流的较好平台,其重要性日渐突出. |
| 关 键 词： | 集体备课 病理学 教学方法 |
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