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浅谈多媒体技术在医学遗传学实验教学中的应用
引用本文:王秀岩,罗佳滨,张淑红,张金波,金岳雷.浅谈多媒体技术在医学遗传学实验教学中的应用[J].黑龙江医药科学,2007,30(4):79-80.
作者姓名:王秀岩  罗佳滨  张淑红  张金波  金岳雷
作者单位:佳木斯大学基础医学院生物教研室,黑龙江,佳木斯,154007
摘    要:课程改革是一项系统的工程,不仅牵扯到与课程利益相关的方方面面,还存在着各种影响课程进行的复杂因素,而且课程本身就是由一个深思熟虑的、有计划的、逐步展开的过程构成的.课程改革作为一种深层次、全方位的变革,总是渐进地、动态地、按一定步骤推进地.近年来,随着社会经济和现代科技的迅速发展,现代媒体在教学中的应用越来越广泛.由于电化教学直观形象、生动有趣,能充分调动学生的学习积极性,使学生产生浓厚的学习兴趣,在欢乐的情景中获取知识.因此,利用电化教学手段是提高课堂教学效率的一个重要途径.它在教学过程中能比传统教学媒体发挥更大的作用.其优点如下.

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文章编号:1008-0104(2007)04-0079-01
收稿时间:2007-04-08
修稿时间:2007-04-08
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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