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中医本科教学模式的现状与探讨
作者姓名:冼启经  林永杰
作者单位:广州中医药大学第一附属医院,510405
摘    要:目前中医院校的本科教育中存在着轻本科教育重研究生教育,理论学习和临床学习内容脱节等问题,影响了中医教育质量,因此需要重视本科教育,增加本科实习中的中医内容的学习。

关 键 词:中医  本科  教育
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