从社会需求谈高校医学检验专业办学模式

笔者指出高校医学检验专业办学模式，应从不同的需求和侧重点出发，培养多种层次的医学检验人才。通过阐述检验科对检验医师的需求，从而提出应培养检验医师和检验技师的办学模式。这样，有利于提高检验科的整体水平，有利于促进检验科的长远发展。