医学微生物学双语教学模式的探索与实践 |
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引用本文: | 卢颖,金旭鹏,张佩,吴学敏. 医学微生物学双语教学模式的探索与实践[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版), 2011, 13(6). DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.06.25 |
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作者姓名: | 卢颖 金旭鹏 张佩 吴学敏 |
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作者单位: | 辽宁医学院基础学院免疫与病原生物学教研室,锦州,121001 |
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基金项目: | 辽宁医学院教改研究基金资助项目 |
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摘 要: | 教研室针对五年制英语班开展医学微生物学双语教学实践多年,在教材选用、师资培养、优化双语教学方法与手段等方面进行了诸多尝试,旨在提高医学微生物学双语教学质量,寻找合适医学微生物学的双语教学模式.
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关 键 词: | 医学微生物学 双语教学 教学方法 |
Exploration and practice of bilingual teaching mode for medical microbiology |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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