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开展解剖学第二课堂教学的探讨
作者姓名:赵云鹤  杨桂姣  吕华  闫八一  和荣丽  刘成芳
作者单位:山西医科大学基础医学院解剖学教研室,太原,030001
基金项目:山西医科大学教学改革基金资助项目
摘    要:针对解剖学教学特点,以学生为主体,教师为主导,采用互动式教学方法,开展解剖学第二课堂,补充和深化第一课堂,同时贯穿素质教育、培养临床思维能力,增强学生综合素质,提高教学质量,探索解剖学教学方法改革.

关 键 词:解剖学  教学方法  教学改革  第二课堂
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