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PBL在麻醉设备学教学中的实践与探索
引用本文:徐洁,郑小锋. PBL在麻醉设备学教学中的实践与探索[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版), 2011, 13(6). DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.06.23
作者姓名:徐洁  郑小锋
作者单位:徐州医学院麻醉学院麻醉设备学教研室,徐州,221004
摘    要:为解决麻醉设备学课程内容抽象、学生学习困难的问题,提出在该课程中采用PBL教学法.选取2007级麻醉一、二班作为研究对象,一班采用PBL教学法,二班采用传统教学法,对期末考试成绩进行效果评价:试卷中两班客观题得分无显著差异,但主观题得分一班明显优于二班;结果表明,PBL教学方法能提高学习兴趣,教学效果优于传统教学法.

关 键 词:麻醉设备学  教学方法  教学改革

Practice and research of PBL in the teaching of anesthesia equipment
XU Jie,ZHENG Xiao-feng. Practice and research of PBL in the teaching of anesthesia equipment[J]. Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition), 2011, 13(6). DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.06.23
Authors:XU Jie  ZHENG Xiao-feng
Abstract:
Keywords:
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