| 课外教学指导行为对护理本科生实验操作自主训练效果的影响 |
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| 引用本文： | 王春燕,胡筠惠.课外教学指导行为对护理本科生实验操作自主训练效果的影响[J].护理研究,2011,25(12). |
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| 作者姓名： | 王春燕 胡筠惠 |
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| 作者单位： | 1. 四川省医学科学院(四川省人民医院),610072
2. 四川省沪州医学院护理学院,646000 |
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| 摘 要： | 教学指导行为是指教师通过帮助护生成功地完成课堂学习活动任务,达到促进护生身心全面发展的目标,保证教学任务顺利完成的教学行为.其目的是协助教学,帮助护生掌握学习内容.培养护生积极主动的学习态度,使护生养成良好的学习习惯,有效地利用各种学习资源和学习策略,使身心得到全面发展.
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Influence of extracurricular teaching guide behavior on effect of experimental operation independent training of nursing undergraduates |
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| Wang Chunyan,Hu Junhui.Influence of extracurricular teaching guide behavior on effect of experimental operation independent training of nursing undergraduates[J].Chinese Nursing Researsh,2011,25(12). |
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| Authors: | Wang Chunyan Hu Junhui |
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