国际护理专业生物化学双语教学初探 |
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引用本文: | 杨平,王玉明,潘克俭,李敏惠. 国际护理专业生物化学双语教学初探[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版), 2011, 13(6). DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.06.29 |
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作者姓名: | 杨平 王玉明 潘克俭 李敏惠 |
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作者单位: | 1. 成都医学院生物医学系,成都,610083 2. 成都医学院科研实验中心 |
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基金项目: | 成都医学院教育教学改革研究基金资助项目 |
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摘 要: | 双语教学已成为新世纪医学教育改革的重要内容,为提高涉外医学本科生的专业英语水平和口语能力,在4年制国际护理专业学生中进行了生物化学双语教学改革探索.针对涉外护理专业的特点,对实施生物化学双语教学的必要性、实际效果及实施过程中所发现的问题和对策进行了初步探讨,为全面提高学生的专业水平和英语能力、实现国内教学和国际留学的完美过渡、推进双语教学模式在校内进一步推广和实施奠定了基础.
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关 键 词: | 生物化学 双语教学 涉外护理 |
Problems and suggestions on the biochemistry-bilingual education for the international nursing profession in medical college |
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