| 护理本科教育中加强专业建设的实践与改革 |
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| 引用本文： | 李英,程建青,邓超,薛向群. 护理本科教育中加强专业建设的实践与改革[J]. 中国高等医学教育, 2007, 0(3): 55-56 |
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| 作者姓名： | 李英 程建青 邓超 薛向群 |
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| 作者单位： | 江南大学,江苏,无锡,214064 |
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| 摘 要： | 通过护理教育改革建立护理教育新现念，确立以学生为中心的教学模式，构建体现素质教育的课程体系。在课程设置上突出了由生物医学模式向生物一心理一社会医学模式的转变，初步形成了以学生为中心。以护理为主线，以培养能力和提高素质为根本的护理人才培养模式；促进护理教育同国际接轨；加强护理学科建设，研究建立适合护理学科研发展的学科方向，提高科研水平；建立护理教育管理体系，改革实践教学环节。
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| 关 键 词： | 护理教育 教学模式 教学管理 |
| 文章编号： | 1002-1701(2007)03-0055-02 |
| 修稿时间： | 2006-06-01 |
Practice and reform of nursing specialty construction in nursing bachelor degree education |
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