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新疆吐鲁番地区护理专业学生灾害认知情况调查
引用本文:张银华,陈燕,王真.新疆吐鲁番地区护理专业学生灾害认知情况调查[J].中国急救复苏与灾害医学杂志,2014(4):303-305.
作者姓名:张银华  陈燕  王真
作者单位:[1]湖南中医药大学护理学院,长沙4102081 [2]新疆吐鲁番地区中等职业技术学校,长沙4102081
基金项目:湖南省科技厅基金项目(2011ZK5027)
摘    要:目的了解吐鲁番地区护理专业学生灾害认知情况,为开展灾害护理教育提供依据和参考。方法应用自行设计的《学生灾害知识调查问卷》,对新疆吐鲁番地区中等职业技术学校护理专业学生进行调查。结果93.0%的学生知道在家里的正确避震方法,80.2%的学生知道在学校的正确避震方法,76.7%的人知道洪水时的正确逃生方法。只有20.9%的学生参加过防灾演习。98.8%的护生关注和比较关注灾害信息,报纸和电视是护生获得灾害知识的最主要的途径。98.8%的学生认为有必要进行灾害教育。参加模拟灾害演习是学生最期盼的进行灾害知识和技能学习的方法。结论护生对灾害知识掌握较好,但自救互救技能掌握不足;对灾害的关注程度较高;有进行灾害教育的较大要求。

关 键 词:灾害  认知  护生
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