| 全科医生培训质量与全科医学发展 |
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| 引用本文： | 刘海波. 全科医生培训质量与全科医学发展[J]. 实用全科医学, 2003, 1(3): 161-162 |
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| 作者姓名： | 刘海波 |
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| 作者单位： | 中国医科大学全科医学培训中心 110001辽宁省沈阳市 |
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| 摘 要： | 一个学科能否健康发展的重要条件之一 ,是看该学科是否有高素质的学科载体。美国的全科医学发展就曾因此而经历了一次失败的过程。人们只知道美国的家庭医学是 6 0年代发展起来的。其实其第一次发展开始于 2 0世纪 4 0年代 ,由于当时人们对其发展缺乏深刻的认识 ,导致缺乏高素质的学科载体 ,致使全科医学教育中途夭折 ,他们在总结了失败的经验教训后 ,于 6 0年代又重新发展起来。一个学科的重要载体是这个学科所培养的对象 ,其素质的高低直接关系到该学科的可持续发展问题。美国的家庭医学作为一个学科 ,能够在强手如林的专科医学时代得到蓬…
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| 修稿时间： | 2003-07-20 |
Relationship Between Development of General Practice and Training Quality for General Person |
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