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升格院校教师教研能力的研究
引用本文:袁爱梅,张玉霞.升格院校教师教研能力的研究[J].实用医技杂志,2008(26).
作者姓名:袁爱梅  张玉霞
作者单位:商丘医学高等专科学校
摘    要:新升格院校教师教研能力的高低,不仅直接影响到学校的教育、教学质量,而且影响高层次技能人才的培养,要提高学校的教育、教学质量,教师必须不断提高自己的教研能力和整体素质,才能跟上时代发展的步伐,为社会培养出高素质的技能人才。

关 键 词:升格院校  教师  教研能力  研究
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