| 某高校新生艾滋病防治知识健康教育干预效果评价 |
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| 引用本文： | 孙晓娟张小凤.某高校新生艾滋病防治知识健康教育干预效果评价[J].中国校医,2016,30(1):6-7. |
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| 作者姓名： | 孙晓娟张小凤 |
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| 作者单位： | 1.山东科技大学校医院271000; |
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| 摘 要： | 目的了解大学生艾滋病认知状况,探索高校艾滋病健康教育中的有效方法。方法对入校新生发放自制艾滋病知识问卷进行匿名调查,实施半月的健康教育干预后进行效果评价。结果健康教育干预前后艾滋病知识总知晓率分别为52.9%和84.2%,差异有统计学意义(P<0.001),大学生对艾滋病三大传播途径、目前无预防及治愈艾滋病的疫苗和药物、共用注射器吸毒传播艾滋病正确认知率较高,干预前后均在90%以上;但对其他设计问题干预前后知晓率均有明显差异(P均<0.001);入校前获取艾滋病知识途径主要是网络与广播,最希望通过学校课堂授课及或专题讲座获取知识。结论有针对性的健康教育干预使大学生艾滋病知识知晓率显著提高,高校应抓好每年入校新生关,并将艾滋病防治知识健康教育干预纳入教学计划中。
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| 关 键 词： | 年轻人 学生 获得性免疫缺陷综合征 卫生教育 健康知识 态度 实践 |
Effect of "AIDS prevention knowledge health education" intervention in college freshmen |
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| Keywords: | |
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