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解剖学技能考核的方法探讨
作者姓名:刘伟聪  李根源
作者单位:广东省梅州卫生学校 梅州514031(刘伟聪),广东省梅州卫生学校 梅州514031(李根源)
摘    要:<正> 本文介绍了中等卫生学校实行目标教学后的解剖学技能考核的改革,在标本设计制作、答卷卡的设计和使用、考场的安排、考核方法等方面作了尝试.从改革前后的统计学结果表明这些措施(包括抽签确认,抽签笔试和分组笔试)提高了学生的技能、减少学生作弊机会和减少有害气体的刺激.

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