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应用临床护理路径对老年抑郁症患者实施健康教育
引用本文:杨惠,郦苹萍.应用临床护理路径对老年抑郁症患者实施健康教育[J].中国民康医学,2008,20(22):2714-2715.
作者姓名:杨惠  郦苹萍
作者单位:江西省吉安市第三人民医院,江西,吉安,343000
摘    要:健康教育是护理人员通过各种教育使患者或其他人群获得预防疾病、促进健康知识的护理活动。为了使老年抑郁症患者提高对疾病的认知及服药依从性,改善生活质量,减少复发率及意外事件的发生,我们对我院住院的老年抑郁症患者及家属应用临床护理路径进行健康教育,收到较好效果,现报告如下:

关 键 词:施健康教育  临床护理路径  老年抑郁症  预防疾病  服药依从性  护理人员  护理活动  健康知识
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