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健康教育在冠心病患者中的应用
引用本文:王红萍,郭小菁.健康教育在冠心病患者中的应用[J].中华临床医学研究杂志,2003(79):110-110.
作者姓名:王红萍  郭小菁
摘    要:对冠心病患者突出以健康教育为特点,以护理程序为框架,在收集资料和护理体检后作出正确评估。针对不同文化层次病员,制定不同的健康教育的内容和方法。提高了患者的治疗效果和生活质量,同时也提高了病人对护士的信任度和满意率。

关 键 词:健康教育  冠心病  心理指导  教育内容  护理
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