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| 技术竞赛在基护教学中的运用及效果评价 | |
| 作者姓名： | 曾丽芳 曾爱芳 |
| 作者单位： | 广州解放军医学高等专科学校护理教研室,广东,广州,510315 |
| 摘 要： | 基础护理学是一门实践性很强的课程 ,技能的操作占主要部分。因此 ,操作技能训练是完成基护课教学中的重要环节。如何在有限学时内加强护理的技能训练 ,提高学生动手能力 ,使学生的护理操作技术能力达到专业培养目标的要求 ,已成为学校培养实用型护理人才的关键。我们在实践中结合本课程的内容特点 ,灵活地把技术竞赛运用到教学中 ,取得了较好的效果 ,现介绍如下。1 资料以本校 97、98级中专部队正式学员两个平行班为实验对象 ,经随机抽样 :一班为实验组 (Ａ组 ) 69人 ( 97级 2 8人 ,98级 4 1人 ) ,二班为对照组 (Ｂ组 ) 68人 ( 97级 2 8人… |
| 关 键 词： | 基础护理教学 技术竞赛 运用 效果评价 |
| 修稿时间： | 2000-02-20 |
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