PBL教学法在神经病学教学中的应用初探 |
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引用本文: | 胡惠华,何远宏,娄季宇,白宏英,王金兰,杜鸿.PBL教学法在神经病学教学中的应用初探[J].中国实用神经疾病杂志,2011,14(20):17-18. |
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作者姓名: | 胡惠华 何远宏 娄季宇 白宏英 王金兰 杜鸿 |
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作者单位: | 1. 郑州大学第五附属医院 郑州 450052 2. 郑州大学第二附属医院 郑州 450014 |
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摘 要: | PBL教学法即"以问题为基础的学习"(problem based learning,PBL)方法,该教学模式为1969年由美国的神经病学教授Barrows在加拿大麦克马斯特大学首创,最初主要用于医学教育,目前已成为国际上较流行的教学方法,在西方发达国家已被广泛地应用于临床医学教学中,并取得了良好的教学效果。目前国内外有关PBL的研究已从相关课程的
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关 键 词: | PBL教学法 神经病学 探讨 |
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