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基于建构主义的反思性护理教学探究
作者姓名:张务农
作者单位:河南大学护理学院,河南开封,475004
基金项目:河南大学校内基金立项项目
摘    要:从辨析反思性教学的定义和梳理建构主义的学习理念出发,讨论反思性教学中教师的教与反思策略、学生的学与反思策略以及反思性教与学的评价策略3个方面的问题.

关 键 词:建构主义  反思性教学  护理教学
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