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| PBL教学模式在医学英语教学中的实验研究 | |
| 作者姓名： | 王志晨 |
| 作者单位： | 牡丹江医学院外语部,黑龙江 牡丹江 157011 |
| 摘 要： | 基于问题式学习(PBL)能有效提高学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力和实际运用的技能。文章在介绍PBL教学理论的基础上,结合实践探讨医学英语PBL教学模式改革的一些做法并提出需注意的问题。 |
| 关 键 词： | PBL 医学英语 实验研究 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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