首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
检索        

内科护理教学中引入循证护理的研究
引用本文:张婷,曹文斋,邹金梅.内科护理教学中引入循证护理的研究[J].卫生职业教育,2012,30(8):114-115.
作者姓名:张婷  曹文斋  邹金梅
作者单位:自贡市仁济医学中心;自贡卫生学校,四川自贡643000
摘    要:21世纪是科学迅速发展的时代,现代的护理教学思想、教育理念不断更新,护理放学模式也随之发生转变.循证医学是一种新兴的医学模式、一个全新的医学理念.循证护理是护理人员在计划护理活动过程中,审慎地、明确地、明智地将科研结论与临床经验、患者愿望相结合,获取证据,作为临床护理决策依据的过程1-2].循证日益成为护理人员反思并探索护理实践科学性、有效性、适宜性的有效途径.而目前我国高职护理尚未开设独立的循证护理课程,护生不能得到系统的循证护理教育.近年来,我们尝试在高职护生内科护理教学中引入循证护理,评价内科护理教学中引入循证护理教学对培养高职护生能力的效果.

关 键 词:高职护生  内科护理  循证护理
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号