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| 大专《专业证书》教育中的卫技人员的基础水平与教学效果的关系分析 | |
| 作者姓名： | 钱启 |
| 作者单位： | 浙江医科大学!310031 |
| 摘 要： | 大专《专业证书》教育是根据我国的实际而推行的一种新证书制度，它突破了以往成人高等教育单一的培养形式，切实做到专业、岗位对口，按需培养，有目的地对在岗人员进行专业知识教育，为正在从事实际工作的各类医务人员提供了更新知识、更新技术的机会，从而达到提高业务素质，以适应现代医学科学技术发展需要的目的。我校开展大专《专业证书》教育已10年，为我省培养了一批多学科的医学实用型人才。本文通过对1993年以来结业的学员情况进行统计分伍，为成人医学教育改革提供依据。1资料与方法1993年一1995年大专《专业证书》临床医学、医… |
| 关 键 词： | 医学教育 大专教育 基础水平 数学效果 |
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