儿童感觉统合失调的特征及训练效果 |
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引用本文: | 蔡丽如,高瑛瑛,王盈盈.儿童感觉统合失调的特征及训练效果[J].中国临床康复,2004,8(24):5095-5095. |
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作者姓名: | 蔡丽如 高瑛瑛 王盈盈 |
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作者单位: | 泉州市儿童医院·妇幼保健院,福建省泉州市362000 |
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摘 要: | 目的 了解感觉统合训练对感觉统合失调(sensory integrative dysfunction.SID)儿童治疗作用。方法 对264例儿童采用感觉统合检核表进行测定,并进行训练。结果 轻度失调121例,重度失调143例。感觉统合训练后,失调总改善率86.4%。注意力改善84.8%,运动协调改善95.4%,情绪稳定改善87.1%。结论 开展感觉统合训练,对于儿童的身心健康发育有着重要意义。
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关 键 词: | 儿童 感觉统合失调 感觉统合训练 临床分型 治疗 |
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