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赏识教育在临床护生带教中的应用
引用本文:焦瑞娟,李志红,牛丽红.赏识教育在临床护生带教中的应用[J].中国医药指南,2008,6(24):162-163.
作者姓名:焦瑞娟  李志红  牛丽红
作者单位:河南科技大学第一附属医院,河南洛阳,471003
摘    要:目的探讨赏识教育在临床护生带教中应用的效果。方法调查我科实习护生80人,针对她们在实习中遇到的问题采取赏识教育的方法进行带教。结果赏识教育能有效的提高护生学习的动力,使护生潜能得到发挥。

关 键 词:赏识教育  护生  带教
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