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健康教育在急性心肌梗死病人心理护理中的应用
作者姓名:黄明英
作者单位:福建省南平市第一医院,353000
摘    要:[目的]探讨健康教育在急性心肌梗死(AMI)病人心理护理中的应用.[方法]将98例AMI病人随机分为两组,对照组48例进行常规健康教育,观察组50例系统健康教育基础上加上个性化康复运动处方.采用症状自评量表(SCL-90)评价两组病人健康教育效果.[结果]观察组病人健康教育后SCL-90评分中抑郁和焦虑评分低于对照组.[结论]系统健康教育加上个性化康复运动处方可改善AMI病人的抑郁和焦虑情绪.

关 键 词:健康教育  急性心肌梗死  心理护理
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