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| 运用多媒体进行诱思探究教学初探 | |
| 引用本文： | 蔡金媛.运用多媒体进行诱思探究教学初探[J].华夏医学,2007,20(3):548-549. |
| 作者姓名： | 蔡金媛 |
| 作者单位： | 桂林市卫生学校,广西桂林541002 |
| 摘 要： | 课堂教学是实施素质教育的主阵地.高效率的课堂教学是现代教育理念和现代教育技术的有机结合.近年来,笔者应用多媒体进行诱思探究式课堂教学的研究和实践,既能在课堂上充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,提高课堂学习效率,又能融洽师生关系,让教师真正成为学生学习的朋友和引导者. |
| 关 键 词： | 多媒体 教学方法 程序 运用 应用多媒体 诱思探究 引导者 学生学习 教师 师生关系 学习效率 课堂上 主动性和创造性 积极性 实践 研究 探究式 结合 教育技术 教育理念 现代 主阵地 实施素质教育 |
| 文章编号： | 1008-2409（2007）03-0548-02 |
| 收稿时间： | 2007-03-09 |
| 修稿时间： | 2007-03-09 |
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