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技能考评在妇产科教学中的实施应用
引用本文:张燕.技能考评在妇产科教学中的实施应用[J].卫生职业教育,2005,23(8):117-118.
作者姓名:张燕
作者单位:红河州卫生学校,云南,蒙自,661100
摘    要:考评式实验技能操作教学的开展实施是采取以学生为中心、以教师指导为辅助的原则。教学中始终坚持“三多原则”,让学生亲自动手,独立完成各项实验技能操作,其目的是为了提高学生的动手能力,培养实用型医学人才,最终使实验技能操作的教学质量得到提高。

关 键 词:技能考评  妇产科教学  应用
文章编号:1671-1246(2005)08-0117-02
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