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| PBL教学法与循证护理相结合在骨科护理带教中的应用效果 | |
| 引用本文： | 孟石晶.PBL教学法与循证护理相结合在骨科护理带教中的应用效果[J].中国高等医学教育,2021(1):86-87. |
| 作者姓名： | 孟石晶 |
| 摘 要： | 目的:探究PBL教学法与循证护理相结合在骨科护理带教中的应用效果.方法:选择2017年1月-2019年4月期间中国医科大学附属盛京医院接收的60名骨科实习护生,依据随机数字分组法将其分成实验组和对照组(每组30名).对照组实施常规带教方式,实验组应用PBL教学法结合循证护理的方式,比较两组护生的成绩、批判性思维能力和对... |
| 关 键 词： | 骨科 护理带教 PBL教学法 循证护理 批判性思维能力 |