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基于“3+1”应用型创新人才培养模式的药物分析教学改革初探
引用本文:方海红,郑鹏武,吴杰连,周斌,周庆颂. 基于“3+1”应用型创新人才培养模式的药物分析教学改革初探[J]. 西北医学教育, 2013, 21(3): 446-449
作者姓名:方海红  郑鹏武  吴杰连  周斌  周庆颂
作者单位:江西科技师范大学药学院,江西南昌,330013
基金项目:江西科技师范大学教学改革课题
摘    要:根据"3+1"应用型创新人才培养模式的要求和培养目标,结合药物分析课程特点,探讨了适合药物分析发展的教学内容、教学方法与考核方式,开展与生产企业"零距离"接触的互动式教学,培养具有分析和解决实际问题能力的应用型药学人才。

关 键 词:应用型创新人才培养模式  药物分析  教学改革

Analysis of the Teaching Reform of Pharmaceutical Analysis Based on the "3+1" Training Mode of Application-oriented Innovative Talents
FANG Hai-hong , ZHENG Peng-wu , WU Jie-lian , ZHOU Bin , ZHOU Qing-song. Analysis of the Teaching Reform of Pharmaceutical Analysis Based on the "3+1" Training Mode of Application-oriented Innovative Talents[J]. Northwest Medical Education, 2013, 21(3): 446-449
Authors:FANG Hai-hong    ZHENG Peng-wu    WU Jie-lian    ZHOU Bin    ZHOU Qing-song
Affiliation:(School of Pharmacy,Jiangxi Teachers’ College of Science and Technology,Nanchang 330013,China)
Abstract:
Keywords:
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