围绕护生素质教育构建多元化考试体系

目的 围绕护生素质教育，构建多元化考试体系。内容 考试目标多元化，考试内容多元化和考试方法多元化。结果 目标多元化，有利于全面提高护生素质；内容多元化，体现了考知识与考能力并重；方法多元化。是对护生知识、智力、思维方式和人格特征以及学习潜能进行全面考察。结论 新的考试体系对全面推进护生素质教育，摆脱纯医学模式束缚可起到积极的促进作用。