生理学教学引入循证医学的探讨 |
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作者姓名: | 欧阳新平 田绍文 胡弼 周寿红 唐小卿 尹蔚兰 顾洪丰 何平平 |
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作者单位: | 1. 南华大学医学院生理学教研室,衡阳,421001 2. 南华大学护理学院,衡阳,421001 |
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基金项目: | 南华大学高等教育研究与改革立项项目[No:2011XJG049],南华大学2011年网络资源立项项目 |
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摘 要: | 生理学是基础医学的一门重要课程,其内容复杂,学习难度大.在生理学教学过程中引入循证医学的理念,可提高医学生的学习兴趣,改变学生的学习方法,变被动学习为主动学习,从而提高教学质量.
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关 键 词: | 生理学 循证医学 教学 |
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