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立德树人背景下医学院校研究生导师思政育人现状及实施途径研究
引用本文:郎爽,张立平,母杰丹,陈静漪,谭曦.立德树人背景下医学院校研究生导师思政育人现状及实施途径研究[J].卫生职业教育,2024(10):25-28.
作者姓名:郎爽  张立平  母杰丹  陈静漪  谭曦
作者单位:1. 北京中医药大学研究生院;2. 北京中医药大学针灸推拿学院
基金项目:北京市教育科学“十四五”规划2022年度课题“中医专业学位研究生教育质量指数构建研究”(CDCA22107)阶段性成果;
摘    要:为了解立德树人背景下研究生导师思政育人现状,选取北京中医药大学研究生导师进行问卷调查及访谈。研究显示,目前,该校研究生导师思政育人工作水平整体较高,大部分导师对于“导师负有对研究生进行思政教育的首要责任”等提法表示赞同和认可,但也不排除少数导师对思政教育的重视程度不够、对自身在思政教育中的职责不明确。基于对该校研究生导师思政育人现状调研结果,分析产生问题的原因,并从高校教育管理工作角度提出若干解决途径。

关 键 词:医学院校  研究生导师  思政育人
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